东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
7期
315-316
,共2页
班级是一个学校的基本单元,仅仅从班主任的基本职责来说,带一个班并不是一件难事,但要带好一个班就需要自身文化修养、管理能力、和一些技巧,尤其是在一些问题的尺度把握上,知道什么时候该管、什么时候该放;什么时候该静、什么时候该动……这是一门艺术。有幸的是我身边不乏一些非常优秀的班主任,通过他们的言传身教使我在工作中,少走了很多弯路,受益良多。虽然只有只字片语但包含着我对他们深深的感激之情。今天把我的体会和大家一起交流,希望能得到批评和指正。
班級是一箇學校的基本單元,僅僅從班主任的基本職責來說,帶一箇班併不是一件難事,但要帶好一箇班就需要自身文化脩養、管理能力、和一些技巧,尤其是在一些問題的呎度把握上,知道什麽時候該管、什麽時候該放;什麽時候該靜、什麽時候該動……這是一門藝術。有倖的是我身邊不乏一些非常優秀的班主任,通過他們的言傳身教使我在工作中,少走瞭很多彎路,受益良多。雖然隻有隻字片語但包含著我對他們深深的感激之情。今天把我的體會和大傢一起交流,希望能得到批評和指正。
반급시일개학교적기본단원,부부종반주임적기본직책래설,대일개반병불시일건난사,단요대호일개반취수요자신문화수양、관리능력、화일사기교,우기시재일사문제적척도파악상,지도십요시후해관、십요시후해방;십요시후해정、십요시후해동……저시일문예술。유행적시아신변불핍일사비상우수적반주임,통과타문적언전신교사아재공작중,소주료흔다만로,수익량다。수연지유지자편어단포함착아대타문심심적감격지정。금천파아적체회화대가일기교류,희망능득도비평화지정。