CAJ | 학술논문

目的：探讨品管圈活动在新入院初治住院结核病患者健康教育中的应用方法及效果。方法抽选2012年10月至2013年9月260例新入院初治结核病住院患者，随机分为对照组和试验组各130例。对照组进行常规方法的健康教育，试验组成立品管圈，根据品管圈活动步骤按照统一标准对患者实施健康教育。结果试验组患者的健康教育知晓率和护理工作满意度均高于对照组（ P＜0.05）。结论在新入院初治结核病患者健康教育过程中运用品管圈活动，通过圈成员间的相互协作，找出和分析发生问题的原因，设定目标，制订对策并实施，采取效果评价等，不仅可以提高住院肺结核患者的健康教育质量，还可以提升护理工作满意度。
목적：탐토품관권활동재신입원초치주원결핵병환자건강교육중적응용방법급효과。방법추선2012년10월지2013년9월260례신입원초치결핵병주원환자，수궤분위대조조화시험조각130례。대조조진행상규방법적건강교육，시험조성립품관권，근거품관권활동보취안조통일표준대환자실시건강교육。결과시험조환자적건강교육지효솔화호리공작만의도균고우대조조（ P＜0.05）。결론재신입원초치결핵병환자건강교육과정중운용품관권활동，통과권성원간적상호협작，조출화분석발생문제적원인，설정목표，제정대책병실시，채취효과평개등，불부가이제고주원폐결핵환자적건강교육질량，환가이제승호리공작만의도。