当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
Theory and Practice of Contemporary Education
2015年
11期
102-104
,共3页
手机摄影%摄影理论%审美
手機攝影%攝影理論%審美
수궤섭영%섭영이론%심미
手机摄影的普及引发了学生对摄影理论学习的不重视。通过课堂讲授和课程实验中对知识的严谨分析和验证，体现出摄影的科学性与技术性；加大名作赏析的力度，提升学生的摄影审美品位，能有效转变学生对摄影的偏颇认识，提高学生对摄影理论的重视，利用手机为教学服务。
手機攝影的普及引髮瞭學生對攝影理論學習的不重視。通過課堂講授和課程實驗中對知識的嚴謹分析和驗證，體現齣攝影的科學性與技術性；加大名作賞析的力度，提升學生的攝影審美品位，能有效轉變學生對攝影的偏頗認識，提高學生對攝影理論的重視，利用手機為教學服務。
수궤섭영적보급인발료학생대섭영이론학습적불중시。통과과당강수화과정실험중대지식적엄근분석화험증，체현출섭영적과학성여기술성；가대명작상석적력도，제승학생적섭영심미품위，능유효전변학생대섭영적편파인식，제고학생대섭영이론적중시，이용수궤위교학복무。
