复旦教育论坛
複旦教育論罈
복단교육론단
Fudan Education Forum
2015年
5期
62-66
,共5页
教育体制%教育政策%教育改革
教育體製%教育政策%教育改革
교육체제%교육정책%교육개혁
《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布30年来,在一系列政策推动下,我国高等教育取得了不少成绩,但也存在许多悬而未决的问题,未来的改革之路依旧艰辛.在新的形势下,政策助推高等教育改革的当务之急是明确权力归属与利益格局,发挥专家智慧,提高决策水平,促进不同利益相关者的多元互动.纪念《决定》颁布30周年论坛,通过总结过去教育改革的成绩和经验,反思问题与困难,为破解当前及未来高等教育改革与发展的难题提供了可能的方法与路径.
《中共中央關于教育體製改革的決定》頒佈30年來,在一繫列政策推動下,我國高等教育取得瞭不少成績,但也存在許多懸而未決的問題,未來的改革之路依舊艱辛.在新的形勢下,政策助推高等教育改革的噹務之急是明確權力歸屬與利益格跼,髮揮專傢智慧,提高決策水平,促進不同利益相關者的多元互動.紀唸《決定》頒佈30週年論罈,通過總結過去教育改革的成績和經驗,反思問題與睏難,為破解噹前及未來高等教育改革與髮展的難題提供瞭可能的方法與路徑.
《중공중앙관우교육체제개혁적결정》반포30년래,재일계렬정책추동하,아국고등교육취득료불소성적,단야존재허다현이미결적문제,미래적개혁지로의구간신.재신적형세하,정책조추고등교육개혁적당무지급시명학권력귀속여이익격국,발휘전가지혜,제고결책수평,촉진불동이익상관자적다원호동.기념《결정》반포30주년론단,통과총결과거교육개혁적성적화경험,반사문제여곤난,위파해당전급미래고등교육개혁여발전적난제제공료가능적방법여로경.
