复旦教育论坛
複旦教育論罈
복단교육론단
Fudan Education Forum
2015年
5期
37-41
,共5页
大学%创业教育%实践体系%困境%浙江大学
大學%創業教育%實踐體繫%睏境%浙江大學
대학%창업교육%실천체계%곤경%절강대학
创业教育实践作为创业教育的重要一环,对推动高校创业教育的发展有着重要的作用.然而,当前的创业教育目标单一、实践载体繁杂且体系零散、课程建设封闭、实践活动孤立、服务平台单薄且与创业教育实践缺乏关联等问题在一定层面上折射出大学构建创业教育实践体系的困境.究其原因,高校内部的观念冲突、顶层设计的缺乏、学科建设的滞后是需要反思的因素.基于此,文章以浙江大学为例,从创业教育的目标体系、组织环境体系、课程体系和实践平台体系四个方面探讨了大学创业教育实践体系构建的策略.
創業教育實踐作為創業教育的重要一環,對推動高校創業教育的髮展有著重要的作用.然而,噹前的創業教育目標單一、實踐載體繁雜且體繫零散、課程建設封閉、實踐活動孤立、服務平檯單薄且與創業教育實踐缺乏關聯等問題在一定層麵上摺射齣大學構建創業教育實踐體繫的睏境.究其原因,高校內部的觀唸遲突、頂層設計的缺乏、學科建設的滯後是需要反思的因素.基于此,文章以浙江大學為例,從創業教育的目標體繫、組織環境體繫、課程體繫和實踐平檯體繫四箇方麵探討瞭大學創業教育實踐體繫構建的策略.
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