2016년 名中医连建伟的养生经 一颗平和心 一世健康身 名中醫連建偉的養生經 一顆平和心 一世健康身 명중의련건위적양생경 일과평화심 일세건강신

2015년 基于多元化教学的污染生态学实践教学新模式 基于多元化教學的汙染生態學實踐教學新模式 기우다원화교학적오염생태학실천교학신모식

2015년 "五位一体"双创型人才培养实践教学体系改革与实践 "五位一體"雙創型人纔培養實踐教學體繫改革與實踐 "오위일체"쌍창형인재배양실천교학체계개혁여실천

2015년 双边行动,提升师徒带教实效 雙邊行動,提升師徒帶教實效 쌍변행동,제승사도대교실효

2015년 以多元智能理论为指导的高中音乐课堂教学的实践探讨 以多元智能理論為指導的高中音樂課堂教學的實踐探討 이다원지능이론위지도적고중음악과당교학적실천탐토

2015년 高职院校基于STS理念实施科学教育的探索--以柳州城市职业学院为例 高職院校基于STS理唸實施科學教育的探索--以柳州城市職業學院為例 고직원교기우STS이념실시과학교육적탐색--이류주성시직업학원위례

2015년 你不知道的“肠脑”健康 妳不知道的“腸腦”健康 니불지도적“장뇌”건강

2015년 整脊大师吕立江 整脊大師呂立江 정척대사려립강

2015년 夏季当心“热中风” 夏季噹心“熱中風” 하계당심“열중풍”

2015년 构建三位一体的金融专业留学生人才培养模式 構建三位一體的金融專業留學生人纔培養模式 구건삼위일체적금융전업류학생인재배양모식