发展性学生专业能力评价体系建构的原则及应用构想——基于五年制高职护理专业
발전성학생전업능력평개체계건구적원칙급응용구상——기우오년제고직호리전업
  • 万方数据
    职业时空 직업시공
    Career Horizon
    2015年 10期 79-81,87 ,共4页

    戴翠萍%侯云华%王季茹%杨学艺%张玉领%赵静%许国莹%朱玲

    대취평%후운화%왕계여%양학예%장옥령%조정%허국형%주령

    护理专业%发展性%专业能力%评价体系%建构原则%应用构想 護理專業%髮展性%專業能力%評價體繫%建構原則%應用構想
    호리전업%발전성%전업능력%평개체계%건구원칙%응용구상
    发展性学生专业能力评价体系的建构应遵循发展性原则、阶段性原则、可操作性原则、科学性原则、绝对评价与相对评价相结合原则、定性评价与定量评价相结合的原则、多元化原则.在实施中要加强宣传,转变评价观念,设立教育评价机构,认真组织实施,保证评价的科学化、规范化,以评价促进护理专业学生专业能力的发展.
    발전성학생전업능력평개체계적건구응준순발전성원칙、계단성원칙、가조작성원칙、과학성원칙、절대평개여상대평개상결합원칙、정성평개여정량평개상결합적원칙、다원화원칙.재실시중요가강선전,전변평개관념,설립교육평개궤구,인진조직실시,보증평개적과학화、규범화,이평개촉진호리전업학생전업능력적발전.
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