体育科技
體育科技
체육과기
Sport Science And Technology
2015年
4期
125-127
,共3页
健美操%教师%学生%专业知识
健美操%教師%學生%專業知識
건미조%교사%학생%전업지식
主要采用问卷调查法对126名临近毕业的健美操专业学生和99名中学健美操教师的教育理论知识、课程知识、体育学科知识、体育学科教学法知识进行测查与分析.结果显示:健美操专业学生和中学健美操教师对各类专业知识的掌握均未达到及格水平;健美操专业学生仅在教育理论知识的掌握上略好于中学健美操教师,在其他各类专业知识的掌握上均低于中学健美操教师;不同层次院校健美操专业学生对专业知识的掌握存在显著差异,具体表现在部属师范院校优于省属重点师范院校,省属重点师范院校优于省属一般师范院校.
主要採用問捲調查法對126名臨近畢業的健美操專業學生和99名中學健美操教師的教育理論知識、課程知識、體育學科知識、體育學科教學法知識進行測查與分析.結果顯示:健美操專業學生和中學健美操教師對各類專業知識的掌握均未達到及格水平;健美操專業學生僅在教育理論知識的掌握上略好于中學健美操教師,在其他各類專業知識的掌握上均低于中學健美操教師;不同層次院校健美操專業學生對專業知識的掌握存在顯著差異,具體錶現在部屬師範院校優于省屬重點師範院校,省屬重點師範院校優于省屬一般師範院校.
주요채용문권조사법대126명림근필업적건미조전업학생화99명중학건미조교사적교육이론지식、과정지식、체육학과지식、체육학과교학법지식진행측사여분석.결과현시:건미조전업학생화중학건미조교사대각류전업지식적장악균미체도급격수평;건미조전업학생부재교육이론지식적장악상략호우중학건미조교사,재기타각류전업지식적장악상균저우중학건미조교사;불동층차원교건미조전업학생대전업지식적장악존재현저차이,구체표현재부속사범원교우우성속중점사범원교,성속중점사범원교우우성속일반사범원교.
