CAJ | 학술논문

通过多年的实践研究和对教学内容与方法的调整,我的学生对优秀音乐作品的兴趣得到了激发,在学习过程中学生的积极性和主动性有了较大的提高,学生感到音乐不再是高高在上难以理解的圣典,拉近了优秀音乐作品与学生间的距离,学生的音乐鉴赏能力有了很大的提高.
통과다년적실천연구화대교학내용여방법적조정,아적학생대우수음악작품적흥취득도료격발,재학습과정중학생적적겁성화주동성유료교대적제고,학생감도음악불재시고고재상난이리해적골전,랍근료우수음악작품여학생간적거리,학생적음악감상능력유료흔대적제고.