CAJ | 학술논문

“互联网+”的及时性、直观性、丰富性和交互性，使思想政治课的理论联系实际变得更加便捷。作为一种新型教学手段，在注意避免负面影响的前提下，思想政治课教学中的“互联网+”，可创设情境氛围，激发学习兴趣，突出教师的主导作用和学生的主体作用，力促传统教学模式和学习方式的创新，推动教学知识的扩展与深化，从而实现教学思想的更新、教学效果的增强与教学价值的提升。
“호련망+”적급시성、직관성、봉부성화교호성，사사상정치과적이론련계실제변득경가편첩。작위일충신형교학수단，재주의피면부면영향적전제하，사상정치과교학중적“호련망+”，가창설정경분위，격발학습흥취，돌출교사적주도작용화학생적주체작용，력촉전통교학모식화학습방식적창신，추동교학지식적확전여심화，종이실현교학사상적경신、교학효과적증강여교학개치적제승。