CAJ | 학술논문

两岸同在新世纪之初推动基础教育改革，台湾从2001年实施《九年一贯课程暂行纲要》，大陆也在2001年推出《全日制义务教育课程标准》，之后历经研议修正，并付诸于教材的编纂与使用。放眼义务教育的诸多科目中，语文是最为核心的重点，所以其相关项目与内容的编配，也更值得期待与关注。故本研究选取了台湾康轩文教事业股份有限公司出版的语文教材和大陆人民教育出版社出版的语文教材，并以其中的高年级（五、六年级）语文教科书为研究对象，首先对“选文”类型进行统计，其次再对个别之“选文”内容整理分析，最后则以版本的对比呈现总结，并藉此明了两岸高年级语文教科书在实践课程标准的思维，以及落实于选文编排与教学运用的考虑差异。
량안동재신세기지초추동기출교육개혁，태만종2001년실시《구년일관과정잠행강요》，대륙야재2001년추출《전일제의무교육과정표준》，지후력경연의수정，병부제우교재적편찬여사용。방안의무교육적제다과목중，어문시최위핵심적중점，소이기상관항목여내용적편배，야경치득기대여관주。고본연구선취료태만강헌문교사업고빈유한공사출판적어문교재화대륙인민교육출판사출판적어문교재，병이기중적고년급（오、륙년급）어문교과서위연구대상，수선대“선문”류형진행통계，기차재대개별지“선문”내용정리분석，최후칙이판본적대비정현총결，병자차명료량안고년급어문교과서재실천과정표준적사유，이급락실우선문편배여교학운용적고필차이。