CAJ | 학술논문

福建教育学院、福建幼儿教育高等专科学校开展“福建省中小学名校长培养工程”为事例典型，阐释名校长培养的必要性和现实性，并从理论修养、名校考察、跟岗实践、文化考察、论坛探索、专家视导、基层引领、理念梳理、境外研修、思想整合等十个培养环节考察了名校长培养的方式方法和成长规律，进而提出了培养名校长的教育家风范、品性、情怀的核心本质要求，明确了“理念先进、素质一流、能力超群、特色显著、引领高远”的名校长培养目标，从而确保了福建省首届中小学、幼儿园名校长、名园长培养的高质量、高水平、高价值目标任务的圆满完成。
복건교육학원、복건유인교육고등전과학교개전“복건성중소학명교장배양공정”위사례전형，천석명교장배양적필요성화현실성，병종이론수양、명교고찰、근강실천、문화고찰、론단탐색、전가시도、기층인령、이념소리、경외연수、사상정합등십개배양배절고찰료명교장배양적방식방법화성장규률，진이제출료배양명교장적교육가풍범、품성、정부적핵심본질요구，명학료“이념선진、소질일류、능력초군、특색현저、인령고원”적명교장배양목표，종이학보료복건성수계중소학、유인완명교장、명완장배양적고질량、고수평、고개치목표임무적원만완성。