读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
Read and Write Periodical
2015年
10期
62
,共1页
课堂提问%关键%要点
課堂提問%關鍵%要點
과당제문%관건%요점
新课程的改革对语文学科的教学提出了新的要求,提高学生思维能力,做到"授人以渔"成为课堂教学要求.在发展学生思维能力的过程中一般使用课堂提问的方法,同样在课程改革的背景下,课堂提问趋向专业化,教师一次精心计划好的提问能帮助学生在课堂上掌握课本内容的同时发散思路﹑拓展思维,所以,语文课堂教学中,提问至关重要.
新課程的改革對語文學科的教學提齣瞭新的要求,提高學生思維能力,做到"授人以漁"成為課堂教學要求.在髮展學生思維能力的過程中一般使用課堂提問的方法,同樣在課程改革的揹景下,課堂提問趨嚮專業化,教師一次精心計劃好的提問能幫助學生在課堂上掌握課本內容的同時髮散思路﹑拓展思維,所以,語文課堂教學中,提問至關重要.
신과정적개혁대어문학과적교학제출료신적요구,제고학생사유능력,주도"수인이어"성위과당교학요구.재발전학생사유능력적과정중일반사용과당제문적방법,동양재과정개혁적배경하,과당제문추향전업화,교사일차정심계화호적제문능방조학생재과당상장악과본내용적동시발산사로﹑탁전사유,소이,어문과당교학중,제문지관중요.
