东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2015年
8期
266-267
,共2页
远程开放教育%MOOC%契合%电大教育
遠程開放教育%MOOC%契閤%電大教育
원정개방교육%MOOC%계합%전대교육
远程开放教育与MOOC契合是教育模式创新的重要表现,但是在实际应用的过程当中,存在着教学资源整合性较差,教学督导效果不良等方面的问题,直接影响着远程开放教育与MOOC契合的整体应用价值.文章首先对远程开放教育与MOOC教学模式进行简单论述,其次从教学资源方面的契合,教学内容方面的契合以及教学效果评价方面的契合三个方面,分析远程开放教育与MOOC契合的具体表现,最后结合我国教育实际发展情况,对远程开放教育与MOOC契合下所面临的挑战与机遇进行分析.
遠程開放教育與MOOC契閤是教育模式創新的重要錶現,但是在實際應用的過程噹中,存在著教學資源整閤性較差,教學督導效果不良等方麵的問題,直接影響著遠程開放教育與MOOC契閤的整體應用價值.文章首先對遠程開放教育與MOOC教學模式進行簡單論述,其次從教學資源方麵的契閤,教學內容方麵的契閤以及教學效果評價方麵的契閤三箇方麵,分析遠程開放教育與MOOC契閤的具體錶現,最後結閤我國教育實際髮展情況,對遠程開放教育與MOOC契閤下所麵臨的挑戰與機遇進行分析.
원정개방교육여MOOC계합시교육모식창신적중요표현,단시재실제응용적과정당중,존재착교학자원정합성교차,교학독도효과불량등방면적문제,직접영향착원정개방교육여MOOC계합적정체응용개치.문장수선대원정개방교육여MOOC교학모식진행간단논술,기차종교학자원방면적계합,교학내용방면적계합이급교학효과평개방면적계합삼개방면,분석원정개방교육여MOOC계합적구체표현,최후결합아국교육실제발전정황,대원정개방교육여MOOC계합하소면림적도전여궤우진행분석.