未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
16期
231-231
,共1页
小学语文教学%德育渗透
小學語文教學%德育滲透
소학어문교학%덕육삼투
小学教师的培养对象就像一块未经琢磨的玉石,教师共同进行加工,才能打造出瑰丽的玉石,教育在此就是琢磨的过程。教育为本,德育为先,德育的教育必须渗透在传授知识之中,这样才不是空洞的说教,而是有色有味、有趣有情、极具实效的教育。
小學教師的培養對象就像一塊未經琢磨的玉石,教師共同進行加工,纔能打造齣瑰麗的玉石,教育在此就是琢磨的過程。教育為本,德育為先,德育的教育必鬚滲透在傳授知識之中,這樣纔不是空洞的說教,而是有色有味、有趣有情、極具實效的教育。
소학교사적배양대상취상일괴미경탁마적옥석,교사공동진행가공,재능타조출괴려적옥석,교육재차취시탁마적과정。교육위본,덕육위선,덕육적교육필수삼투재전수지식지중,저양재불시공동적설교,이시유색유미、유취유정、겁구실효적교육。