读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
46期
173-173
,共1页
高中数学%数学教学%数形结合%有效应用
高中數學%數學教學%數形結閤%有效應用
고중수학%수학교학%수형결합%유효응용
随着新课程改革的深入进行，高中数学在具体教学中越来越重视学生的主体地位。而数形结合作为高中教学的重要内容，对培养学生形成具有逻辑性与抽象性的数学思维有很大的帮助。教师在教学过程中结合教材建立数形结合的解题思想，提升数形结合解题能力，并利用多种教学手段来培养学生数形结合的意识，从而使数形结合方法在数学学习中得到有效应用，提高学生数学成绩。
隨著新課程改革的深入進行，高中數學在具體教學中越來越重視學生的主體地位。而數形結閤作為高中教學的重要內容，對培養學生形成具有邏輯性與抽象性的數學思維有很大的幫助。教師在教學過程中結閤教材建立數形結閤的解題思想，提升數形結閤解題能力，併利用多種教學手段來培養學生數形結閤的意識，從而使數形結閤方法在數學學習中得到有效應用，提高學生數學成績。
수착신과정개혁적심입진행，고중수학재구체교학중월래월중시학생적주체지위。이수형결합작위고중교학적중요내용，대배양학생형성구유라집성여추상성적수학사유유흔대적방조。교사재교학과정중결합교재건립수형결합적해제사상，제승수형결합해제능력，병이용다충교학수단래배양학생수형결합적의식，종이사수형결합방법재수학학습중득도유효응용，제고학생수학성적。
