未来英才
未來英纔
미래영재
Future Talent
2015年
16期
199-199
,共1页
初读感知%提出问题%合作交流%反馈归纳
初讀感知%提齣問題%閤作交流%反饋歸納
초독감지%제출문제%합작교류%반궤귀납
阐述了小学语文阅读教学的基本模式、采取的主要方式。积极为学生营造广阔无垠的思维空间，充分发挥学生的主体地位。阅读教学少讲多读，少理解多感悟，少分析多体会，学生重新构建全新阅读理解学习方式，丰富和锻炼学生的口语表达能力、阅读能力、发散性思维的能力，不断完善和发展学生的非智力因素，使学生终身受益。
闡述瞭小學語文閱讀教學的基本模式、採取的主要方式。積極為學生營造廣闊無垠的思維空間，充分髮揮學生的主體地位。閱讀教學少講多讀，少理解多感悟，少分析多體會，學生重新構建全新閱讀理解學習方式，豐富和鍛煉學生的口語錶達能力、閱讀能力、髮散性思維的能力，不斷完善和髮展學生的非智力因素，使學生終身受益。
천술료소학어문열독교학적기본모식、채취적주요방식。적겁위학생영조엄활무은적사유공간，충분발휘학생적주체지위。열독교학소강다독，소리해다감오，소분석다체회，학생중신구건전신열독리해학습방식，봉부화단련학생적구어표체능력、열독능력、발산성사유적능력，불단완선화발전학생적비지력인소，사학생종신수익。
