读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
46期
444-446
,共3页
中高职衔接%课程体系%实践教学
中高職銜接%課程體繫%實踐教學
중고직함접%과정체계%실천교학
浙江经贸职业技术学院连锁经营管理专业开展中高职合作办学已有多年,现在每年招收两个“3+2”班级。由于中、高职教育培养目标的相似性,中高职课程设置重复、课程衔接不顺等问题一直困扰专业发展。文章以浙江经贸职业技术学院连锁经营管理专业为例,指出其在中高职衔接课程体系设计中存在专业基础课程重复设置现象严重、公共基础课脱节与重复设置现象共存、其他课程的衔接不对称等问题,提出中高职衔接课程体系构建要实行国家统一的职业资格和等级考核制度、公共基础课采用模块化的课程形式、专业课程设置要注意内容的衔接与深化、高职应坚持校企合作、工学结合的培养模式。
浙江經貿職業技術學院連鎖經營管理專業開展中高職閤作辦學已有多年,現在每年招收兩箇“3+2”班級。由于中、高職教育培養目標的相似性,中高職課程設置重複、課程銜接不順等問題一直睏擾專業髮展。文章以浙江經貿職業技術學院連鎖經營管理專業為例,指齣其在中高職銜接課程體繫設計中存在專業基礎課程重複設置現象嚴重、公共基礎課脫節與重複設置現象共存、其他課程的銜接不對稱等問題,提齣中高職銜接課程體繫構建要實行國傢統一的職業資格和等級攷覈製度、公共基礎課採用模塊化的課程形式、專業課程設置要註意內容的銜接與深化、高職應堅持校企閤作、工學結閤的培養模式。
절강경무직업기술학원련쇄경영관리전업개전중고직합작판학이유다년,현재매년초수량개“3+2”반급。유우중、고직교육배양목표적상사성,중고직과정설치중복、과정함접불순등문제일직곤우전업발전。문장이절강경무직업기술학원련쇄경영관리전업위례,지출기재중고직함접과정체계설계중존재전업기출과정중복설치현상엄중、공공기출과탈절여중복설치현상공존、기타과정적함접불대칭등문제,제출중고직함접과정체계구건요실행국가통일적직업자격화등급고핵제도、공공기출과채용모괴화적과정형식、전업과정설치요주의내용적함접여심화、고직응견지교기합작、공학결합적배양모식。