CAJ | 학술논문

趣味性是提升教学质量的有效手段之一，作为小学低段的汉语拼音教学也离不开趣味性。本文站在小学语文教师的角度，主要从四个方面阐述如何增强汉语拼音教学的趣味性：一是采用儿歌教学法，利用小学生对儿歌的偏爱组织教学，提升教学的趣味性；二是从玩游戏的角度，引导学生在趣味游戏中学习汉语拼音；三是用趣味知识竞赛的方式，增强学生学习汉语拼音的趣味性；四是推荐注音趣味读物，让学生在充满趣味阅读中学习汉语拼音。
취미성시제승교학질량적유효수단지일，작위소학저단적한어병음교학야리불개취미성。본문참재소학어문교사적각도，주요종사개방면천술여하증강한어병음교학적취미성：일시채용인가교학법，이용소학생대인가적편애조직교학，제승교학적취미성；이시종완유희적각도，인도학생재취미유희중학습한어병음；삼시용취미지식경새적방식，증강학생학습한어병음적취미성；사시추천주음취미독물，양학생재충만취미열독중학습한어병음。