CAJ | 학술논문

高中新课程改革提出了三维的教学目标，教材设置了许多由学生参与的自主学习实践活动，在兼顾新课程教学理念与教学条件的实际情况下，教师应多从新课程理念的角度出发，设计一些新的作业形式，以提高学生学习兴趣，培养学生科学素养。
고중신과정개혁제출료삼유적교학목표，교재설치료허다유학생삼여적자주학습실천활동，재겸고신과정교학이념여교학조건적실제정황하，교사응다종신과정이념적각도출발，설계일사신적작업형식，이제고학생학습흥취，배양학생과학소양。