读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
46期
369-369
,共1页
高中语文%教学模式%学习兴趣
高中語文%教學模式%學習興趣
고중어문%교학모식%학습흥취
在“唯分是从”的高考观念的影响下，高中语文教学陷入了一种程式化的教学陷阱，学生对语文的兴趣大大降低。随着教育体制的改革，语文教学逐渐开始注重引导学生的个性发展。如何唤醒学生对于语文学习的兴趣？也成了当今语文教学活动中提到最多的一个问题。本文即针对这一问题，提出几点建议。
在“唯分是從”的高攷觀唸的影響下，高中語文教學陷入瞭一種程式化的教學陷阱，學生對語文的興趣大大降低。隨著教育體製的改革，語文教學逐漸開始註重引導學生的箇性髮展。如何喚醒學生對于語文學習的興趣？也成瞭噹今語文教學活動中提到最多的一箇問題。本文即針對這一問題，提齣幾點建議。
재“유분시종”적고고관념적영향하，고중어문교학함입료일충정식화적교학함정，학생대어문적흥취대대강저。수착교육체제적개혁，어문교학축점개시주중인도학생적개성발전。여하환성학생대우어문학습적흥취？야성료당금어문교학활동중제도최다적일개문제。본문즉침대저일문제，제출궤점건의。
