CAJ | 학술논문

学校的教育、教学工作主要是通过班级进行的，班主任就是一个班级的领头羊。班主任需要成功的在学习、生活方面，引领着学生们成为新的社会建设者和接班人。一位好的教育工作者，就像一位钢琴家，因他的授业不仅仅像美妙动听，让人陶醉的乐曲，更是会为社会创造出巨大财富和价值的青年生力军。但由于大部分高中生刚刚进入青春期，经常具有极端的独立、批评和逆反心理，情感上的不成熟导致很多学生情绪多变、不喜欢接受老师的教导，使得当好高中班主任很不容易。因此，我通过多年的班主任工作实践，获取了一些开展教育工作的方式方法，并取得一定的成功。
학교적교육、교학공작주요시통과반급진행적，반주임취시일개반급적령두양。반주임수요성공적재학습、생활방면，인령착학생문성위신적사회건설자화접반인。일위호적교육공작자，취상일위강금가，인타적수업불부부상미묘동은，양인도취적악곡，경시회위사회창조출거대재부화개치적청년생력군。단유우대부분고중생강강진입청춘기，경상구유겁단적독립、비평화역반심리，정감상적불성숙도치흔다학생정서다변、불희환접수로사적교도，사득당호고중반주임흔불용역。인차，아통과다년적반주임공작실천，획취료일사개전교육공작적방식방법，병취득일정적성공。