中国体育科技
中國體育科技
중국체육과기
China Sport Science and Technology
2015年
6期
44-54
,共11页
特殊体育教师%教育%角色%专业素质
特殊體育教師%教育%角色%專業素質
특수체육교사%교육%각색%전업소질
teacher of special physical education%education%role%professional quality
对国内、外特殊体育教师的研究现状进行了综述和讨论,研究表明,我国在该领域的研究还处于起步阶段,相关研究少且零散,多偏重宏观,视角较为单一且深度的理论分析不足;国外研究议题广泛、成熟而深入,研究方法多样,视角多维而新颖,并注重了发展性、时代性、人文性、区域性等特点。我国在该领域今后的研究方向应在:1)我国特殊体育教师需求数量及估算方法的研究;2)影响我国特殊体育教师教育因素的研究;3)特殊体育教师专业素质的研究;4)特殊体育教师专业标准和资格认证制度的研究;5)我国特殊体育教师教育方式、方法的研究;6)我国特殊体育教师教育课程的研究。
對國內、外特殊體育教師的研究現狀進行瞭綜述和討論,研究錶明,我國在該領域的研究還處于起步階段,相關研究少且零散,多偏重宏觀,視角較為單一且深度的理論分析不足;國外研究議題廣汎、成熟而深入,研究方法多樣,視角多維而新穎,併註重瞭髮展性、時代性、人文性、區域性等特點。我國在該領域今後的研究方嚮應在:1)我國特殊體育教師需求數量及估算方法的研究;2)影響我國特殊體育教師教育因素的研究;3)特殊體育教師專業素質的研究;4)特殊體育教師專業標準和資格認證製度的研究;5)我國特殊體育教師教育方式、方法的研究;6)我國特殊體育教師教育課程的研究。
대국내、외특수체육교사적연구현상진행료종술화토론,연구표명,아국재해영역적연구환처우기보계단,상관연구소차령산,다편중굉관,시각교위단일차심도적이론분석불족;국외연구의제엄범、성숙이심입,연구방법다양,시각다유이신영,병주중료발전성、시대성、인문성、구역성등특점。아국재해영역금후적연구방향응재:1)아국특수체육교사수구수량급고산방법적연구;2)영향아국특수체육교사교육인소적연구;3)특수체육교사전업소질적연구;4)특수체육교사전업표준화자격인증제도적연구;5)아국특수체육교사교육방식、방법적연구;6)아국특수체육교사교육과정적연구。
This paper makes review and discussion on the current research of special physical education teachers in China and abroad .The result shows that the research of China is still short in the field ,related research few and scattered ,more emphasis on the macro ,perspective is relatively single and insufficient depth in theoretical analysis ;foreign researches are widely , mature and deeply ,research methods are varied ,multi‐dimensional perspective and novel ,and pay attention to the development and times ,such as humanism ,regional characteristics .To this end ,we should strive to the direction :1) strengthen the study of the number of China's special physical education teachers'needs and the estimation method ;2 ) research on influence factors of special physical education in China ;3 ) research on the professional quality of special physical education teachers ;4 ) certification system of the professional standards and qualifications for physical education teachers ;5 ) study on methods and education mode of special physical educa‐tion teacher ,6 ) research on curriculum of special physical education teacher education .