读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
23期
287-287,288
,共2页
新课程背景%小学数学%教学生活化
新課程揹景%小學數學%教學生活化
신과정배경%소학수학%교학생활화
随着社会不断的发展和进步,社会各个方面需要更对更专业的数学方面的专业人才进行锻炼和培养,要培养好一个数学方面的专业人才需要从小学阶段开始,小学阶段学生的直观认知特点要求处于人生最初教育阶段,小学教程不能采取传统的授课方式,而是要结合生活,还原生活本质,让小学生能够在轻松愉快的环境中积累生活经验。随着教学课程的不断改革,以往的一些教学方式已经不能够适应当下的课程改革,最近由教育部提出的新课程背景下小学数学教学生活化的教学模式经研究是一种更为有效、科学、符合实际的教学理论,它主要强调在小学数学教学过程中能够与学生的生活能够相互结合在一起,更快的理解与接受学到的知识,同时也能够让学生在将来能够更有效的做到学以致用。
隨著社會不斷的髮展和進步,社會各箇方麵需要更對更專業的數學方麵的專業人纔進行鍛煉和培養,要培養好一箇數學方麵的專業人纔需要從小學階段開始,小學階段學生的直觀認知特點要求處于人生最初教育階段,小學教程不能採取傳統的授課方式,而是要結閤生活,還原生活本質,讓小學生能夠在輕鬆愉快的環境中積纍生活經驗。隨著教學課程的不斷改革,以往的一些教學方式已經不能夠適應噹下的課程改革,最近由教育部提齣的新課程揹景下小學數學教學生活化的教學模式經研究是一種更為有效、科學、符閤實際的教學理論,它主要彊調在小學數學教學過程中能夠與學生的生活能夠相互結閤在一起,更快的理解與接受學到的知識,同時也能夠讓學生在將來能夠更有效的做到學以緻用。
수착사회불단적발전화진보,사회각개방면수요경대경전업적수학방면적전업인재진행단련화배양,요배양호일개수학방면적전업인재수요종소학계단개시,소학계단학생적직관인지특점요구처우인생최초교육계단,소학교정불능채취전통적수과방식,이시요결합생활,환원생활본질,양소학생능구재경송유쾌적배경중적루생활경험。수착교학과정적불단개혁,이왕적일사교학방식이경불능구괄응당하적과정개혁,최근유교육부제출적신과정배경하소학수학교학생활화적교학모식경연구시일충경위유효、과학、부합실제적교학이론,타주요강조재소학수학교학과정중능구여학생적생활능구상호결합재일기,경쾌적리해여접수학도적지식,동시야능구양학생재장래능구경유효적주도학이치용。