读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
23期
245-245
,共1页
英语阅读%写作%一体化%策略
英語閱讀%寫作%一體化%策略
영어열독%사작%일체화%책략
英语的阅读教学和写作教学是初中英语教学的重点和难点，如何能够有效地引导学生进行阅读写作一体化的教学，得到了初中英语教师的广泛关注。本文结合初中生的实际情况，采用阅读写作一体化的教学方法，探究如何在初中英语阅读教学中渗透写作教学，并在充分阅读理解后如何进行相关的写作训练，进行阅读和写作的整合，从而提高初中生的英语阅读和写作水平。
英語的閱讀教學和寫作教學是初中英語教學的重點和難點，如何能夠有效地引導學生進行閱讀寫作一體化的教學，得到瞭初中英語教師的廣汎關註。本文結閤初中生的實際情況，採用閱讀寫作一體化的教學方法，探究如何在初中英語閱讀教學中滲透寫作教學，併在充分閱讀理解後如何進行相關的寫作訓練，進行閱讀和寫作的整閤，從而提高初中生的英語閱讀和寫作水平。
영어적열독교학화사작교학시초중영어교학적중점화난점，여하능구유효지인도학생진행열독사작일체화적교학，득도료초중영어교사적엄범관주。본문결합초중생적실제정황，채용열독사작일체화적교학방법，탐구여하재초중영어열독교학중삼투사작교학，병재충분열독리해후여하진행상관적사작훈련，진행열독화사작적정합，종이제고초중생적영어열독화사작수평。
