辽宁教育
遼寧教育
료녕교육
Liaoning Education
2015年
11期
43-45
,共3页
职业启蒙教育%价值与路径%多方联动
職業啟矇教育%價值與路徑%多方聯動
직업계몽교육%개치여로경%다방련동
职业是人们在社会中赖以生存的手段,而职业启蒙教育是人们了解职业世界、增强职业认同感的起点,也为我国基础教育课程改革和发展现代职业教育提供了思路。文章通过对职业启蒙教育内涵和价值的分析,从多方联动的角度介绍了不同教育阶段和教育类型开展职业启蒙教育的实现路径。
職業是人們在社會中賴以生存的手段,而職業啟矇教育是人們瞭解職業世界、增彊職業認同感的起點,也為我國基礎教育課程改革和髮展現代職業教育提供瞭思路。文章通過對職業啟矇教育內涵和價值的分析,從多方聯動的角度介紹瞭不同教育階段和教育類型開展職業啟矇教育的實現路徑。
직업시인문재사회중뢰이생존적수단,이직업계몽교육시인문료해직업세계、증강직업인동감적기점,야위아국기출교육과정개혁화발전현대직업교육제공료사로。문장통과대직업계몽교육내함화개치적분석,종다방련동적각도개소료불동교육계단화교육류형개전직업계몽교육적실현로경。