江苏教育（中学教学版）
江囌教育（中學教學版）
강소교육（중학교학판）
Secondary School Teaching of Jiangsu Education
2015年
10期
64
,共1页
语文教师%教学思考%专业成长
語文教師%教學思攷%專業成長
어문교사%교학사고%전업성장
陶月英老师坚持朴素而纯净地教语文,研究培养学生学会阅读的途径,研究"阅读拓展"的方法,研究"绿色作业",创造性、批判性地重构教学文本,营造丰富、开放、生动活泼的课堂. 把教书、读书、研究融为一体,使语文教学有了诗意.
陶月英老師堅持樸素而純淨地教語文,研究培養學生學會閱讀的途徑,研究"閱讀拓展"的方法,研究"綠色作業",創造性、批判性地重構教學文本,營造豐富、開放、生動活潑的課堂. 把教書、讀書、研究融為一體,使語文教學有瞭詩意.
도월영로사견지박소이순정지교어문,연구배양학생학회열독적도경,연구"열독탁전"적방법,연구"록색작업",창조성、비판성지중구교학문본,영조봉부、개방、생동활발적과당. 파교서、독서、연구융위일체,사어문교학유료시의.
