CAJ | 학술논문

新课程下的英语教学强调语言的交际性，课堂教学不是简单的灌输，不是单纯的知识点传授，而是激发学生兴趣，就是让学生积极参与、主动学习、多层并进、快乐交流、真实活泼、动态生成的课堂教学，就是让每个学生的主体性得到充分的发挥，并让他们获得温馨、乐趣和成功的心理体验，从而实现课堂教学的实效性和高效性。本文就在高中英语教学中运用各种策略实现英语情境谈谈自己的认识。
신과정하적영어교학강조어언적교제성，과당교학불시간단적관수，불시단순적지식점전수，이시격발학생흥취，취시양학생적겁삼여、주동학습、다층병진、쾌악교류、진실활발、동태생성적과당교학，취시양매개학생적주체성득도충분적발휘，병양타문획득온형、악취화성공적심리체험，종이실현과당교학적실효성화고효성。본문취재고중영어교학중운용각충책략실현영어정경담담자기적인식。