读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2015年
23期
26-26,28
,共2页
电教%引趣%激情%乐学%促思
電教%引趣%激情%樂學%促思
전교%인취%격정%악학%촉사
电教媒体集"声、色、画、乐"于一体,色彩丰富的画面,生动可感的声音,有利于创设特定的意境,学生置身其中,其景、其物、其人仿佛触手可及,引发了学生极大的兴趣,唤起强烈的探索欲望,点燃了学生思维的火花,学习便成了一种轻松愉快、主动求索的过程。
電教媒體集"聲、色、畫、樂"于一體,色綵豐富的畫麵,生動可感的聲音,有利于創設特定的意境,學生置身其中,其景、其物、其人倣彿觸手可及,引髮瞭學生極大的興趣,喚起彊烈的探索欲望,點燃瞭學生思維的火花,學習便成瞭一種輕鬆愉快、主動求索的過程。
전교매체집"성、색、화、악"우일체,색채봉부적화면,생동가감적성음,유리우창설특정적의경,학생치신기중,기경、기물、기인방불촉수가급,인발료학생겁대적흥취,환기강렬적탐색욕망,점연료학생사유적화화,학습편성료일충경송유쾌、주동구색적과정。