软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2015年
11期
25-25
,共1页
高中数学%教学反思
高中數學%教學反思
고중수학%교학반사
“吾日三省吾身”是我国古代的教育家对反思问题的最简洁表达。新课程标准颁布,为新一轮教学改革指明了方向,同时也为教师的发展指明了道路,作为教师的我们,须认真学习新课程标准和现代教学教育理论,深刻反思自己的教学实践,并上升到理性思考,尽快跟上时代的步伐。我从事高中数学教学已有十多年了,在教学中,经历了茫然与彷徨,体验了无所适从到慢慢摸索的课堂教学组织,其间不乏出现各种思维的碰撞,而正是这些体验、碰撞不断的引起我对高中数学教学的反思,更加坚定了课改的信念,并从中得到启迪,得到成长。
“吾日三省吾身”是我國古代的教育傢對反思問題的最簡潔錶達。新課程標準頒佈,為新一輪教學改革指明瞭方嚮,同時也為教師的髮展指明瞭道路,作為教師的我們,鬚認真學習新課程標準和現代教學教育理論,深刻反思自己的教學實踐,併上升到理性思攷,儘快跟上時代的步伐。我從事高中數學教學已有十多年瞭,在教學中,經歷瞭茫然與彷徨,體驗瞭無所適從到慢慢摸索的課堂教學組織,其間不乏齣現各種思維的踫撞,而正是這些體驗、踫撞不斷的引起我對高中數學教學的反思,更加堅定瞭課改的信唸,併從中得到啟迪,得到成長。
“오일삼성오신”시아국고대적교육가대반사문제적최간길표체。신과정표준반포,위신일륜교학개혁지명료방향,동시야위교사적발전지명료도로,작위교사적아문,수인진학습신과정표준화현대교학교육이론,심각반사자기적교학실천,병상승도이성사고,진쾌근상시대적보벌。아종사고중수학교학이유십다년료,재교학중,경력료망연여방황,체험료무소괄종도만만모색적과당교학조직,기간불핍출현각충사유적팽당,이정시저사체험、팽당불단적인기아대고중수학교학적반사,경가견정료과개적신념,병종중득도계적,득도성장。