读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
20期
331
,共1页
小学高年级语文%语言运用能力%培养策略
小學高年級語文%語言運用能力%培養策略
소학고년급어문%어언운용능력%배양책략
小学高年级语文学习已经进入到语言运用的一个升华阶段,小学生对语文中字、词和句子的理解有一定掌握,作为教师如何正确的引导学生语言运用,那就需要重视知识和语言实践的结合,重视对小学生语言语感的培养.
小學高年級語文學習已經進入到語言運用的一箇升華階段,小學生對語文中字、詞和句子的理解有一定掌握,作為教師如何正確的引導學生語言運用,那就需要重視知識和語言實踐的結閤,重視對小學生語言語感的培養.
소학고년급어문학습이경진입도어언운용적일개승화계단,소학생대어문중자、사화구자적리해유일정장악,작위교사여하정학적인도학생어언운용,나취수요중시지식화어언실천적결합,중시대소학생어언어감적배양.
