读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
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2015年
20期
310
,共1页
小学科学%课堂%教学策略
小學科學%課堂%教學策略
소학과학%과당%교학책략
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学生能通过观察、实验、制作等活动进行探究.因此教师必须精心设计教学活动,充分发挥实验在小学科学课教学中的功能和作用,让学生积极主动参与到实验活动中去,亲自感知实验所产生的各种现象和变化,通过认真观察、认真实验,培养学生的探究能力.
小學科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟矇課程,學生能通過觀察、實驗、製作等活動進行探究.因此教師必鬚精心設計教學活動,充分髮揮實驗在小學科學課教學中的功能和作用,讓學生積極主動參與到實驗活動中去,親自感知實驗所產生的各種現象和變化,通過認真觀察、認真實驗,培養學生的探究能力.
소학과학과정시이배양과학소양위종지적과학계몽과정,학생능통과관찰、실험、제작등활동진행탐구.인차교사필수정심설계교학활동,충분발휘실험재소학과학과교학중적공능화작용,양학생적겁주동삼여도실험활동중거,친자감지실험소산생적각충현상화변화,통과인진관찰、인진실험,배양학생적탐구능력.