读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
45期
269-269
,共1页
小学语文%课堂教学%创新
小學語文%課堂教學%創新
소학어문%과당교학%창신
语文教学如何培养创新人才能，培养创新能力，在很大程度上取决于如何树立全新的教育教学观念，真正体现教师为主导、学生为主体的原则。构建以学生为中心，以学生自主活动为基础的全新的教学模式，使课堂教学真正成为学生自主活动和探索的天地。语文教学要加强创新素质教育，必需要立足于课堂教学，必须注重培养学生听、说、读、写能力。针对传统语文教学的弊端，我认为语文教学应顺应时代的需要，关注语文课堂教学改革探索，有效地提高了教学质量，培养学生的创新能力。本文就小学语文课堂教学中实施创新教育进行了简单的分析。
語文教學如何培養創新人纔能，培養創新能力，在很大程度上取決于如何樹立全新的教育教學觀唸，真正體現教師為主導、學生為主體的原則。構建以學生為中心，以學生自主活動為基礎的全新的教學模式，使課堂教學真正成為學生自主活動和探索的天地。語文教學要加彊創新素質教育，必需要立足于課堂教學，必鬚註重培養學生聽、說、讀、寫能力。針對傳統語文教學的弊耑，我認為語文教學應順應時代的需要，關註語文課堂教學改革探索，有效地提高瞭教學質量，培養學生的創新能力。本文就小學語文課堂教學中實施創新教育進行瞭簡單的分析。
어문교학여하배양창신인재능，배양창신능력，재흔대정도상취결우여하수립전신적교육교학관념，진정체현교사위주도、학생위주체적원칙。구건이학생위중심，이학생자주활동위기출적전신적교학모식，사과당교학진정성위학생자주활동화탐색적천지。어문교학요가강창신소질교육，필수요립족우과당교학，필수주중배양학생은、설、독、사능력。침대전통어문교학적폐단，아인위어문교학응순응시대적수요，관주어문과당교학개혁탐색，유효지제고료교학질량，배양학생적창신능력。본문취소학어문과당교학중실시창신교육진행료간단적분석。
