读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2015年
23期
526-527
,共2页
初中语文%文言文教学
初中語文%文言文教學
초중어문%문언문교학
文言文是初中语文教学的重要组成部分，文言文教学如何使学生在获得语文素养的同时，提高学生的阅读、写作能力，语文教师一直在寻找提高学生文言文学习水平的途径。重视学生自学能力、质疑能力、诵读能力的培养，激发学习兴趣是提高初中文言文教学效率有效途径。
文言文是初中語文教學的重要組成部分，文言文教學如何使學生在穫得語文素養的同時，提高學生的閱讀、寫作能力，語文教師一直在尋找提高學生文言文學習水平的途徑。重視學生自學能力、質疑能力、誦讀能力的培養，激髮學習興趣是提高初中文言文教學效率有效途徑。
문언문시초중어문교학적중요조성부분，문언문교학여하사학생재획득어문소양적동시，제고학생적열독、사작능력，어문교사일직재심조제고학생문언문학습수평적도경。중시학생자학능력、질의능력、송독능력적배양，격발학습흥취시제고초중문언문교학효솔유효도경。
