读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
20期
210
,共1页
初中英语%教学%多元%评价%激励
初中英語%教學%多元%評價%激勵
초중영어%교학%다원%평개%격려
激励与评价是课堂活力产生的沃土,是每个学生进步的源泉,教师要重视评价,善于评价,不断探索评价的艺术,让每个学生的个性潜能在教师的宽容、赞赏、民主的课堂中成功地激发出来.
激勵與評價是課堂活力產生的沃土,是每箇學生進步的源泉,教師要重視評價,善于評價,不斷探索評價的藝術,讓每箇學生的箇性潛能在教師的寬容、讚賞、民主的課堂中成功地激髮齣來.
격려여평개시과당활력산생적옥토,시매개학생진보적원천,교사요중시평개,선우평개,불단탐색평개적예술,양매개학생적개성잠능재교사적관용、찬상、민주적과당중성공지격발출래.
