CAJ | 학술논문

初中生物的学习是学生整个生物学习生涯的开始和基础学习阶段，该阶段学习的成果将会在很大程度上影响学生以后的生物学习成效。所以说，当前的初中生物教育工作者应当对生物教学中存在的问题进行积极的思考，从而提出相应的解决策略，提升生物教学的质量。
초중생물적학습시학생정개생물학습생애적개시화기출학습계단，해계단학습적성과장회재흔대정도상영향학생이후적생물학습성효。소이설，당전적초중생물교육공작자응당대생물교학중존재적문제진행적겁적사고，종이제출상응적해결책략，제승생물교학적질량。