读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2015年
20期
142
,共1页
幼儿%美术教学%有效策略
幼兒%美術教學%有效策略
유인%미술교학%유효책략
美术是儿童心灵的图像符号,是幼儿与外部世界进行交流的重要方式.因此在美术教学过程中,老师应运用灵活多变的教学策略吸引幼儿,利用自身的积极情绪感染幼儿,创造一个优美轻松的美术活动环境,给予每个幼儿充分表现的机会和权利,让他们积极思维,尽情展开想象的翅膀,获得创造过程带来的愉快体验,从而使他们的美术活动更具有创造性.
美術是兒童心靈的圖像符號,是幼兒與外部世界進行交流的重要方式.因此在美術教學過程中,老師應運用靈活多變的教學策略吸引幼兒,利用自身的積極情緒感染幼兒,創造一箇優美輕鬆的美術活動環境,給予每箇幼兒充分錶現的機會和權利,讓他們積極思維,儘情展開想象的翅膀,穫得創造過程帶來的愉快體驗,從而使他們的美術活動更具有創造性.
미술시인동심령적도상부호,시유인여외부세계진행교류적중요방식.인차재미술교학과정중,로사응운용령활다변적교학책략흡인유인,이용자신적적겁정서감염유인,창조일개우미경송적미술활동배경,급여매개유인충분표현적궤회화권리,양타문적겁사유,진정전개상상적시방,획득창조과정대래적유쾌체험,종이사타문적미술활동경구유창조성.
