CAJ | 학술논문

构建以项目为驱动的“技能培养———工程综合设计能力培养———创新能力培养”三阶段计算机类研究生培养模式，以项目为主体，引导学生理解和掌握本专业知识和技能，培养分析和解决实际问题的思维方法，提高创新意识，培养学生的工程技能和创造思维，提升学生的实践与创新能力，为其以后的毕业论文打下坚实基础，同时也为今后就业和创业提供有力保障，培养出适应时代需要的创新性人才。
구건이항목위구동적“기능배양———공정종합설계능력배양———창신능력배양”삼계단계산궤류연구생배양모식，이항목위주체，인도학생리해화장악본전업지식화기능，배양분석화해결실제문제적사유방법，제고창신의식，배양학생적공정기능화창조사유，제승학생적실천여창신능력，위기이후적필업논문타하견실기출，동시야위금후취업화창업제공유력보장，배양출괄응시대수요적창신성인재。