读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
45期
118-118
,共1页
小学数学%高效课堂%小学生%教师
小學數學%高效課堂%小學生%教師
소학수학%고효과당%소학생%교사
高校课堂是现代化教学之中教师们已知向往并放手一搏的高效教学模式，但是因为小学生的年龄或某些不利因素的影响而导致教师所采用的教学手法并不适用于小学生或者是教学效果并不明显，同时也没有达到教师所预期的教学效果，致使教师的压力逐渐增加。所以为使小学生能够在此阶段通过高效课堂的打造而提高自身的能力以及有效的降低教师所面临的高压。因此，本文就高效课堂的建造以及小学生数学解题技巧提高而展开讨论研究。
高校課堂是現代化教學之中教師們已知嚮往併放手一搏的高效教學模式，但是因為小學生的年齡或某些不利因素的影響而導緻教師所採用的教學手法併不適用于小學生或者是教學效果併不明顯，同時也沒有達到教師所預期的教學效果，緻使教師的壓力逐漸增加。所以為使小學生能夠在此階段通過高效課堂的打造而提高自身的能力以及有效的降低教師所麵臨的高壓。因此，本文就高效課堂的建造以及小學生數學解題技巧提高而展開討論研究。
고교과당시현대화교학지중교사문이지향왕병방수일박적고효교학모식，단시인위소학생적년령혹모사불리인소적영향이도치교사소채용적교학수법병불괄용우소학생혹자시교학효과병불명현，동시야몰유체도교사소예기적교학효과，치사교사적압력축점증가。소이위사소학생능구재차계단통과고효과당적타조이제고자신적능력이급유효적강저교사소면림적고압。인차，본문취고효과당적건조이급소학생수학해제기교제고이전개토론연구。
