检验医学与临床
檢驗醫學與臨床
검험의학여림상
Laboratory Medicine and Clinic
2015年
22期
3446-3447,3451
,共3页
护生%急救能力%培训%临床教学
護生%急救能力%培訓%臨床教學
호생%급구능력%배훈%림상교학
目的:探讨护生的急救能力培训在临床教学工作中的应用。方法成立临床教学护生急救能力培训考核小组,针对已实习6个月及以上的护生,具体实施理论知识讲授、技能培训实践,通过急救模拟训练和反省式教学法相结合等教学方法来进行分阶段训练。制订护生急救能力考核标准,实习结束前2周进行考核与评价。结果实施了急救能力培训后,护生的急救理论知识、急救操作技能、急救实践综合能力都比培训前有较大的提高,差异有统计学意义(均 P<0.01)。结论临床带教工作中,实施护生急救能力的培训,能增强护生急救意识,促进理论与实践更好地相结合,培养出临床实用型人才。
目的:探討護生的急救能力培訓在臨床教學工作中的應用。方法成立臨床教學護生急救能力培訓攷覈小組,針對已實習6箇月及以上的護生,具體實施理論知識講授、技能培訓實踐,通過急救模擬訓練和反省式教學法相結閤等教學方法來進行分階段訓練。製訂護生急救能力攷覈標準,實習結束前2週進行攷覈與評價。結果實施瞭急救能力培訓後,護生的急救理論知識、急救操作技能、急救實踐綜閤能力都比培訓前有較大的提高,差異有統計學意義(均 P<0.01)。結論臨床帶教工作中,實施護生急救能力的培訓,能增彊護生急救意識,促進理論與實踐更好地相結閤,培養齣臨床實用型人纔。
목적:탐토호생적급구능력배훈재림상교학공작중적응용。방법성립림상교학호생급구능력배훈고핵소조,침대이실습6개월급이상적호생,구체실시이론지식강수、기능배훈실천,통과급구모의훈련화반성식교학법상결합등교학방법래진행분계단훈련。제정호생급구능력고핵표준,실습결속전2주진행고핵여평개。결과실시료급구능력배훈후,호생적급구이론지식、급구조작기능、급구실천종합능력도비배훈전유교대적제고,차이유통계학의의(균 P<0.01)。결론림상대교공작중,실시호생급구능력적배훈,능증강호생급구의식,촉진이론여실천경호지상결합,배양출림상실용형인재。