读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2015年
21期
362
,共1页
物理教学%创造能力%培养
物理教學%創造能力%培養
물리교학%창조능력%배양
在物理教学中首先转变教师的教学观念、要充分发挥学生思维的主体性,创新教学模式,其次要激发学生的学习兴趣、培养创造意识,还要开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力.
在物理教學中首先轉變教師的教學觀唸、要充分髮揮學生思維的主體性,創新教學模式,其次要激髮學生的學習興趣、培養創造意識,還要開展研究性學習,促進學生創造性思維的培養,提高學生的創新能力.
재물리교학중수선전변교사적교학관념、요충분발휘학생사유적주체성,창신교학모식,기차요격발학생적학습흥취、배양창조의식,환요개전연구성학습,촉진학생창조성사유적배양,제고학생적창신능력.