软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2015年
11期
61-61,62
,共2页
高中%数学课堂%提问教学%有效策略
高中%數學課堂%提問教學%有效策略
고중%수학과당%제문교학%유효책략
数学问题培养的目标就是让学生学会审题,学会建模,学会转化,学会归类,学会反思。从而更高效、更顺利地接受新知和发展能力。本文探讨了高中数学课堂提问教学的有效策略。
數學問題培養的目標就是讓學生學會審題,學會建模,學會轉化,學會歸類,學會反思。從而更高效、更順利地接受新知和髮展能力。本文探討瞭高中數學課堂提問教學的有效策略。
수학문제배양적목표취시양학생학회심제,학회건모,학회전화,학회귀류,학회반사。종이경고효、경순리지접수신지화발전능력。본문탐토료고중수학과당제문교학적유효책략。