课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
27期
229-229,230
,共2页
导学案%精讲点拨%达标检测
導學案%精講點撥%達標檢測
도학안%정강점발%체표검측
在课题《小学语文课“导学案”设计、实施与反思研究》的催生下，我校导学案实施已两年有余，有了不少收获。在进一步的推进中，部分教师遇到了一些困难，认为学生配合不好，影响了课堂的“高效”。
在課題《小學語文課“導學案”設計、實施與反思研究》的催生下，我校導學案實施已兩年有餘，有瞭不少收穫。在進一步的推進中，部分教師遇到瞭一些睏難，認為學生配閤不好，影響瞭課堂的“高效”。
재과제《소학어문과“도학안”설계、실시여반사연구》적최생하，아교도학안실시이량년유여，유료불소수획。재진일보적추진중，부분교사우도료일사곤난，인위학생배합불호，영향료과당적“고효”。
