读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
21期
355
,共1页
小学语文%个性化阅读%策略
小學語文%箇性化閱讀%策略
소학어문%개성화열독%책략
新课程背景下小学语文引导学生个性化阅读,让学生真正成为阅读的主人,强化学生的阅读体验,从阅读中得到更多的间接体验,获得生活与做人的道理,促进学生提升语文素养,服务学生终身学习发展.
新課程揹景下小學語文引導學生箇性化閱讀,讓學生真正成為閱讀的主人,彊化學生的閱讀體驗,從閱讀中得到更多的間接體驗,穫得生活與做人的道理,促進學生提升語文素養,服務學生終身學習髮展.
신과정배경하소학어문인도학생개성화열독,양학생진정성위열독적주인,강화학생적열독체험,종열독중득도경다적간접체험,획득생활여주인적도리,촉진학생제승어문소양,복무학생종신학습발전.
