CAJ | 학술논문

数学教师不仅要教好数学，更重要的是唤醒学生的主体意识，激发学生学习的自主性。教师要把发展学生的个性作为重点，使学生学习数学的潜能得以迸发，促进学生健康快乐地成长。数学课堂教学呼唤以发展学生能力、提高学生素质为目标的自主化教学模式。小学数学教学要充分培养学生的自主学习意识，要积极培养学生的自主学习兴趣，要逐步培养学生的自主学习能力，要有效培养学生的自主个性。
수학교사불부요교호수학，경중요적시환성학생적주체의식，격발학생학습적자주성。교사요파발전학생적개성작위중점，사학생학습수학적잠능득이병발，촉진학생건강쾌악지성장。수학과당교학호환이발전학생능력、제고학생소질위목표적자주화교학모식。소학수학교학요충분배양학생적자주학습의식，요적겁배양학생적자주학습흥취，요축보배양학생적자주학습능력，요유효배양학생적자주개성。