读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
45期
9-9
,共1页
幼儿%年龄特点%幼儿园德育教育
幼兒%年齡特點%幼兒園德育教育
유인%년령특점%유인완덕육교육
在幼儿园德育教育工作中，为了确保德育教育工作开展的质量，需要充分的结合幼儿的年龄特点进行。由于幼儿的年龄非常小，其理解能力有限，如果教师德育教育的内容难度过大，将导致幼儿无法充分的理解，也影响到德育教育的质量。因此，在幼儿园的德育教育工作中，只有结合幼儿的实际年龄特点开展，才能够提高德育教育的效果，确保幼儿在教师的科学教育下实现长远的发展。
在幼兒園德育教育工作中，為瞭確保德育教育工作開展的質量，需要充分的結閤幼兒的年齡特點進行。由于幼兒的年齡非常小，其理解能力有限，如果教師德育教育的內容難度過大，將導緻幼兒無法充分的理解，也影響到德育教育的質量。因此，在幼兒園的德育教育工作中，隻有結閤幼兒的實際年齡特點開展，纔能夠提高德育教育的效果，確保幼兒在教師的科學教育下實現長遠的髮展。
재유인완덕육교육공작중，위료학보덕육교육공작개전적질량，수요충분적결합유인적년령특점진행。유우유인적년령비상소，기리해능력유한，여과교사덕육교육적내용난도과대，장도치유인무법충분적리해，야영향도덕육교육적질량。인차，재유인완적덕육교육공작중，지유결합유인적실제년령특점개전，재능구제고덕육교육적효과，학보유인재교사적과학교육하실현장원적발전。
