读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
21期
301
,共1页
小学语文%作业设计%有效性
小學語文%作業設計%有效性
소학어문%작업설계%유효성
作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,它是教学的基本环节,有助于所学知识的巩固、深化,有益于技能、智能和创新能力的发展,是巩固知识、形成能力的重要手段,也是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径,作业的有效完成对提高学生的语文素养具有很大的促进作用.如何设计有效的课内外作业,让作业发挥它应有的功效,是新课程改革下每位语文教师都应该思考的问题.
作業是一種有目的、有指導、有組織的學習活動,它是教學的基本環節,有助于所學知識的鞏固、深化,有益于技能、智能和創新能力的髮展,是鞏固知識、形成能力的重要手段,也是培養學生良好學習習慣、促進學生箇性髮展的重要途徑,作業的有效完成對提高學生的語文素養具有很大的促進作用.如何設計有效的課內外作業,讓作業髮揮它應有的功效,是新課程改革下每位語文教師都應該思攷的問題.
작업시일충유목적、유지도、유조직적학습활동,타시교학적기본배절,유조우소학지식적공고、심화,유익우기능、지능화창신능력적발전,시공고지식、형성능력적중요수단,야시배양학생량호학습습관、촉진학생개성발전적중요도경,작업적유효완성대제고학생적어문소양구유흔대적촉진작용.여하설계유효적과내외작업,양작업발휘타응유적공효,시신과정개혁하매위어문교사도응해사고적문제.
