读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2015年
21期
279
,共1页
小学英语%对话教学%策略分析
小學英語%對話教學%策略分析
소학영어%대화교학%책략분석
在进行小学英语课文对话教学过程中,教师如果能够让学生在学习对话的同时更好的掌握对话中人物交流的技巧,提高学生与学生之间的口语交际能力是学习英语对话的主要目标,为此教师在进行对话教学过程中,应改变传统教学中的那种只注重对话的朗读及知识点的掌握,而忽视学生综合能力的教学方法.
在進行小學英語課文對話教學過程中,教師如果能夠讓學生在學習對話的同時更好的掌握對話中人物交流的技巧,提高學生與學生之間的口語交際能力是學習英語對話的主要目標,為此教師在進行對話教學過程中,應改變傳統教學中的那種隻註重對話的朗讀及知識點的掌握,而忽視學生綜閤能力的教學方法.
재진행소학영어과문대화교학과정중,교사여과능구양학생재학습대화적동시경호적장악대화중인물교류적기교,제고학생여학생지간적구어교제능력시학습영어대화적주요목표,위차교사재진행대화교학과정중,응개변전통교학중적나충지주중대화적랑독급지식점적장악,이홀시학생종합능력적교학방법.
