软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2015年
11期
111-111
,共1页
语文%人文%教育
語文%人文%教育
어문%인문%교육
教师在语文教学中进行积极的人文渗透是语文课程的本质特征和新课程标准要求的。教师只有提升自身的人文素养,并在教学过程中灵活选用教法,创设情境,才能真正有效地进行人文渗透。
教師在語文教學中進行積極的人文滲透是語文課程的本質特徵和新課程標準要求的。教師隻有提升自身的人文素養,併在教學過程中靈活選用教法,創設情境,纔能真正有效地進行人文滲透。
교사재어문교학중진행적겁적인문삼투시어문과정적본질특정화신과정표준요구적。교사지유제승자신적인문소양,병재교학과정중령활선용교법,창설정경,재능진정유효지진행인문삼투。