读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
45期
351-351
,共1页
教学理念%以人为本%学习兴趣%拓展
教學理唸%以人為本%學習興趣%拓展
교학이념%이인위본%학습흥취%탁전
随着新课改的进行，在高中语文教学中，要求教师要注重培养学生的语文素质和学习能力，让学生在学习过程中体验知识的形成过程，掌握科学的学习方法。通过学习和探究，在让学生掌握语文知识的过程中，促进他们综合素质的发展。在教学中，教师要摆脱传统观念的束缚，采用多种方法进行教学，让学生在丰富多彩的课堂情境中主动探索、思考，让他们成为真正的学习者和探究者，实现高效的语文课堂教学。
隨著新課改的進行，在高中語文教學中，要求教師要註重培養學生的語文素質和學習能力，讓學生在學習過程中體驗知識的形成過程，掌握科學的學習方法。通過學習和探究，在讓學生掌握語文知識的過程中，促進他們綜閤素質的髮展。在教學中，教師要襬脫傳統觀唸的束縳，採用多種方法進行教學，讓學生在豐富多綵的課堂情境中主動探索、思攷，讓他們成為真正的學習者和探究者，實現高效的語文課堂教學。
수착신과개적진행，재고중어문교학중，요구교사요주중배양학생적어문소질화학습능력，양학생재학습과정중체험지식적형성과정，장악과학적학습방법。통과학습화탐구，재양학생장악어문지식적과정중，촉진타문종합소질적발전。재교학중，교사요파탈전통관념적속박，채용다충방법진행교학，양학생재봉부다채적과당정경중주동탐색、사고，양타문성위진정적학습자화탐구자，실현고효적어문과당교학。
